Versneld examineren keuzedelen van de baan

Het omstreden voorstel om keuzedelen al eerder te laten meetellen voor het examen is van de baan. Kamerlid Anne-Wil Lucas heeft de motie die tot deze versnelling opriep ingetrokken. Het voorstel om keuzedelen versneld te laten meetellen voor het mbo-examen … Lees verder

Kwaliteit ook op groen mbo beter verankerd

De kwaliteit van het groene mbo stijgt en is op de meeste aspecten prima op orde. Dat meldt de Inspectie van het Onderwijs. Eerder kon je op mbo-today al lezen dat de Inspectie van het Onderwijs lovend is over de … Lees verder

Lerarenregister: wetsvoorstel kritisch ontvangen

Het langverwachte wetsvoorstel voor het lerarenregister is naar de Tweede Kamer gestuurd. Maar of het voorstel ook wet wordt, is nog maar de vraag: de Raad van State is zeer kritisch. Er wordt al meer dan twintig jaar over gepraat … Lees verder

‘Verplicht tussenjaar voor doorstroom mbo-hbo’

Een schakeljaar voor leerlingen met een mbo-4 diploma kan het studiesucces van jongeren die doorstromen naar het hbo verbeteren. Thom de Graaf, voorzitter van de Vereniging Hogescholen, pleit voor zo’n extra studiejaar. Het gaat niet goed met de doorstroom mbo-hbo. … Lees verder

‘Versnelling keuzedelen niet haalbaar’

Het versneld laten meetellen van de keuzedelen voor het mbo-diploma is niet haalbaar. Een zorgvuldige implementatie van de nieuwe kwalificatiestructuur zou hierdoor in de knel komen. Dat schrijft minister Bussemaker in een brief aan de Tweede Kamer. Op verzoek van … Lees verder

Toelatingsrecht moet mbo beter toegankelijk maken

Leerlingen die voldoen aan de vooropleidingseisen kunnen voortaan niet geweigerd worden door mbo-scholen. Dit toelatingsrecht is onderdeel van een pakket aan maatregelen dat de overstap van vmbo naar mbo moet verbeteren. Om de overstap die jongeren van het vmbo naar … Lees verder

Kwaliteit van examinering en diplomering neemt toe

De kwaliteit van de examinering en diplomering binnen het mbo stijgt. Bij zeven op de tien opleidingen is de examinering ondertussen op orde. Dat blijkt uit De Staat van het Onderwijs 2014/2015. De verbetering van de examenkwaliteit hangt vooral samen … Lees verder