Minister Bruins van Onderwijs laat mogelijkheden liggen om gelijke kansen in het mbo te realiseren. Meer regie is hard nodig, zo stelt de Algemene Rekenkamer.
Ook dit jaar besteedt de Algemene Rekenkamer in het verantwoordingsonderzoek aandacht aan het beleid dat de minister van Onderwijs voert om de gelijke kansen van studenten in het mbo te bevorderen. Volgens de Rekenkamer is het goed dat de minister dit beleid voert: kansenongelijkheid is een reëel probleem in het mbo. Maar volgens de Rekenkamer kan op dit moment niet vastgesteld worden of het gevoerde beleid tot resultaat leidt. Onduidelijk is, wat ‘gelijke kansen’ zijn en welke studenten baat hebben bij het bevorderen van gelijke kansen. Ook is onduidelijk op basis van welke informatie de minister kan bepalen of zijn beleid succes heeft. De minister is hierdoor niet in staat het parlement inzicht te geven in de doelmatigheid en doeltreffendheid van zijn beleid.
