COLUMN | Het Nederlands Kwalificatieraamwerk (NLQF) biedt praktisch geschoolden een kans om hun positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Het NLQF is een raamwerk dat kwalificaties rangschikt op basis van niveau. Hierdoor is het eenvoudig om de waarde van diploma’s … Lees verder
Npuls en de MBO Raad starten een pilot microcredentials in het mbo. Scholen kunnen zich nog tot 22 februari aanmelden. Een microcredential is een mini-diploma, een certificaat dat aantoont dat de student een bepaalde afgebakende vaardigheid beheerst. Dergelijke mini-diploma’s kunnen … Lees verder
Bij de studiekeuze zijn eigen interesses en capaciteiten voor jongeren belangrijker dan de kans op een baan. Dat concludeert het Centraal Planbureau (CPB) op basis van langjarig onderzoek. Bij het onderzoek keek het CPB maar liefst vijftien jaar terug. De … Lees verder
Nederlandse werknemers laten samen jaarlijks meer dan 1,5 miljard euro aan opleidingsbudget liggen. Werkgevers stellen volop opleidingsbudgetten beschikbaar, maar werknemers benutten deze veelal niet. Dat blijkt uit onderzoek van werkgeversvereniging AWVN. Werkgevers vinden leren en ontwikkelen heel belangrijk, zo blijkt … Lees verder
Vanuit het Groeifonds ontvangen zes mbo-scholen subsidie om het leven lang ontwikkelen te stimuleren. Met de subsidie willen de scholen de eigen organisatie beter geschikt maken voor onderwijs voor volwassenen. De LLO-Katalysator is bedoeld om scholen in staat te stellen … Lees verder
COLUMN | Wat doen we als we in Nederland een enorm groot probleem hebben dat heel lastig is op te lossen? Dan benoemen we een regeringscommissaris. Deze adviseert de minister én voert bijzondere opdrachten uit. We hebben op dit moment … Lees verder
De Onderwijsinspectie is van mening dat mbo-scholen meer kunnen doen om stagediscriminatie aan te pakken. Een cultuuromslag is nodig. De afgelopen jaren heeft de inspectie uitgebreid onderzoek gedaan naar stagediscriminatie binnen het mbo. Op dertien scholen voerden onderzoekers gesprekken met … Lees verder