Stel: je legt je studenten een tevredenheidsonderzoek of bijvoorbeeld de JOB-monitor voor. Ze vullen deze braaf in en geven zo hun mening over lessen, begeleiding en sfeer op school. Maar wat gebeurt er daarna met die input? Een mbo-docent stelde … Lees verder
Ruim 230 asielzoekers zijn in Eindhoven gestart met een opleidingstraject richting werk in de microchipindustrie. Deelnemers zijn begonnen met de module taalvaardigheid, leren vaktaal die past bij de sector en stromen daarna door naar techniekmodules. Het doel: duurzame doorstroom naar … Lees verder
COLUMN | Ik doe promotieonderzoek naar de individuele relatie tussen student en docent. In theorie weet ik precies hoe zo’n relatie begrepen kan worden: met modellen, concepten en een stevig theoretisch kader. Door mijn onderzoek begin ik ook steeds beter … Lees verder
Op woensdag 13 mei 2026 organiseren het Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (NKO), het ComeniusNetwerk en Stichting Practoraten het Deep Dive congres voor het mbo. Dit is hét evenement voor gepassioneerde docenten, onderzoekers en andere onderwijsvernieuwers in het mbo. In deze editie … Lees verder
Maar liefst drie bewindslieden waren aanwezig bij het debat in de Tweede Kamer over leven lang ontwikkelen. In het ‘samenwerkingskabinet’ gaan de minister van Onderwijs (Rianne Letschert), die van Sociale Zaken (Hans Vijlbrief) en de staatssecretaris van Onderwijs (Judith Thielen) … Lees verder
Mbo-scholen besteden veel aandacht aan het toetsen van de basisvaardigheden van hun studenten. Maar studenten ervaren het onder de knie krijgen van basisvaardigheden vaak als saai. Hoe zorg je er dan voor dat basisvaardigheden aantrekkelijk worden voor studenten? MBO Rijnland bedacht hiervoor … Lees verder
COLUMN | Het kabinet-Jetten is net gestart. Een ideaal moment om oude wensenlijstjes af te stoffen en die mee te geven aan de frisse ministerploeg. ‘Gratis schoolboeken voor het mbo’, hoor ik regelmatig langskomen als wens. In deze column leg … Lees verder