Ruim een kwart van alle werkenden heeft nog nooit een aanvullende cursus gevolgd. Het gaat hier vooral om laagopgeleiden. Om van leven lang leren een succes te maken is een financiële impuls hard nodig. Die conclusie trekt het Researchcentrum voor … Lees verder
Docenten die last hebben van wet- en regelgeving kunnen voortaan terecht bij een ‘brigade’. Experts staan klaar om tegen overbodige regels ten strijde te trekken. Wie last heeft van knellende of overbodige regels kan voortaan terecht bij deskundige hulpverleners. De … Lees verder
De MBO Raad roept op de ‘heksenjacht’ op onderwijsgevenden te stoppen. Steeds vaker duiken filmpjes op van docenten . Ton Heerts: ‘Onderwijsgevenden moeten niet bang zijn aan een publieke schandpaal te worden genageld. Dit moet stoppen.’ Heerts reageert op een … Lees verder
Op woensdag 27 maart heeft de beroepsvereniging van mbo-docenten het ‘Beroepsbeeld van de mbo-docent’ gelanceerd. Docenten kunnen met dit instrument de dialoog aangaan over hun professionele ontwikkeling. Woensdagochtend, het supportershonk van ADO Den Haag. Vanuit de met geelgroene sjaals omgeven … Lees verder
Welke rol kunnen mbo-scholen spelen bij leven lang ontwikkelen? Wat zijn voor mbo-scholen de cruciale dilemma’s? Die vragen komen aan bod in het boek ‘Leren werken met LLO’. Het boek is ontwikkeld door de Argumentenfabriek in samenwerking met zes mbo-scholen: … Lees verder
De voorspelde daling van het aantal mbo-studenten vormt een risico voor de betaalbaarheid van schoolgebouwen. De risico’s doen zich vooral in het noorden en oosten van het land voor. Die waarschuwing geeft de Algemene Rekenkamer naar aanleiding van onderzoek naar … Lees verder
Wegens een gebrek aan arbeidsmarktperspectief moet het Horizon College (Heerhugowaard) stoppen met het aanbieden van DTP-opleidingen. Volgens de rechtbank Noord-Holland is het besluit dat minister Van Engelshoven vorig jaar nam terecht. Op basis van een advies van de Commissie Macrodoelmatigheid … Lees verder