De verwarrende regelgeving rond de examinering van keuzedelen is het onderwerp van een aflevering van het populaire YouTube-programma BOOS. Kun je zakken op keuzedelen, terwijl ze niet meetellen voor het diploma? Twee studenten van het Koning Willem 1 College (Den … Lees verder
Het ministerie laat onderzoek doen naar de bekendheid van de Wet beroep leraar. Docenten uit het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs kunnen de enquête online invullen. De Wet beroep leraar is vooral bekend geworden omdat hierin het lerarenregister verplicht werd … Lees verder
De website MBO Transparant is vernieuwd. De site brengt in beeld hoe mbo-scholen presteren op een aantal belangrijke indicatoren, zoals voortijdig schoolverlaten, diplomaresultaat en tevredenheid van studenten. Het doel: één digitaal portaal voor alle cijfermatige informatie over het mbo. De … Lees verder
In maart was de RAI het strijdtoneel van Skills The Finals, de nationale kampioenschappen beroepen. Inmiddels zijn de voorbereidingen voor de editie 2020 al in volle gang. Medio mei maakt WorldSkills Netherlands bekend wat de opzet wordt voor de wedstrijden … Lees verder
Uitzendbureau Randstad wil medewerkers die bepaalde werkprocessen goed beheersen een eigen diploma verstrekken. Met zo’n ‘Vakverklaring’ kunnen werknemers aantonen welke werkervaring zij hebben opgedaan. Op 1 mei, de Dag van de Arbeid, reikte Marjolein ten Hoonte, directeur Arbeidsmarkt van Randstad, … Lees verder
De Jongerenorganisatie in het beroepsonderwijs is van mening dat opleidingen die niet goed aansluiten op de arbeidsmarkt ingeperkt moeten worden. Scholen moeten goed inspelen op ontwikkelingen op de arbeidsmarkt. De Jongerenorganisatie vindt het belangrijk dat kritisch gekeken wordt naar de … Lees verder
Op 1 januari 2020 willen initiatiefnemers Jan van de Ven, Thijs Roovers en René Kneyber een beroepsvereniging voor leraren lanceren. Het wordt een vereniging voor docenten van alle onderwijssectoren. Het drietal heeft inmiddels de steun van flink wat docenten. De … Lees verder