Een goede stage is doorslaggevend voor een succesvolle start van mbo’ers op de arbeidsmarkt. Studenten die een positieve stage-ervaring hebben, voelen zich beter voorbereid, hebben meer zelfvertrouwen en vinden vaker hun weg naar werk. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van … Lees verder
COLUMN | Als we op feestjes of verjaardagen vertellen dat we in het onderwijs werken, krijgen we vaak gemengde reacties. De onvermijdelijke: ‘O, fijn veel vakanties!’ Maar ook: ‘O jee, met pubers? Ik moet er niet aan denken!’ We hadden … Lees verder
Het aantal inschrijvingen voor mbo-opleidingen daalt, terwijl de vraag naar mbo-gediplomeerden in sectoren zoals zorg, techniek en onderwijs hoog blijft. De afgelopen vijf jaar is een daling van 6% te zien in het aantal mbo-studenten jonger dan 27 jaar. De … Lees verder
De zorgsector heeft een dringend tekort aan goed opgeleide laboratoriummedewerkers. In het eerste ‘Experience Lab’ kunnen mbo-studenten kennismaken met het werken in de biomedische techniek. Vanaf volgend schooljaar gaan 200 tot 300 leerlingen van het ROC in Amsterdam in het gesimuleerde laboratorium werken … Lees verder
Vakdocenten zien het bijna dagelijks: studenten die bijvoorbeeld moeiteloos een cv-ketel aansluiten of een groepenkast bedraden, maar vastlopen zodra ze moeten opschrijven wat ze hebben gedaan. Vaak weten mbo-scholen dan niet hoe ze gericht kunnen sturen op verbetering. Het practoraat, oftewel het praktijkgericht onderzoek … Lees verder
Stel: je legt je studenten een tevredenheidsonderzoek of bijvoorbeeld de JOB-monitor voor. Ze vullen deze braaf in en geven zo hun mening over lessen, begeleiding en sfeer op school. Maar wat gebeurt er daarna met die input? Een mbo-docent stelde … Lees verder
Ruim 230 asielzoekers zijn in Eindhoven gestart met een opleidingstraject richting werk in de microchipindustrie. Deelnemers zijn begonnen met de module taalvaardigheid, leren vaktaal die past bij de sector en stromen daarna door naar techniekmodules. Het doel: duurzame doorstroom naar … Lees verder