Het Platform Rekendocenten van de BVMBO ondertekent de Rekenagenda, het onlangs gelanceerde nieuwe mbo-rekenplan, niet. Het Platform onderschrijft weliswaar de algemene uitgangspunten, maar ‘mist een concrete uitwerking van de uitvoering van de plannen’. In een persbericht gaat het Platform Rekendocenten … Lees verder
De experimenten met een doorlopende leerlijn vmbo-mbo kennen een aarzelende start. Scholen maken nog weinig gebruik van de mogelijkheden om de onderlinge samenwerking te verbeteren. Dat blijkt uit een eerste evaluatie van de experimenten met doorlopende leerlijnen vmbo en mbo. … Lees verder
Minister Bussemaker van Onderwijs wil het voor mbo-scholen makkelijker maken om gezamenlijk opleidingen aan te bieden. Kostbare opleidingen kunnen zo behouden blijven. Scholen hebben de opdracht een breed en toegankelijk onderwijsaanbod in de regio in stand te houden. Met het … Lees verder
Een nieuw mbo-rekenplan moet ervoor zorgen dat studenten gemotiveerd blijven hun rekenvaardigheid te verbeteren. Rekendocenten kunnen de komende tijd aanspraak maken op extra ondersteuning. Het al enige tijd geleden aangekondigde rekenplan is nodig omdat sinds het uitstel van de rekentoets … Lees verder
Het aantal leerbanen in het mbo blijft afnemen. Een behoorlijk aantal sectoren kent ook een tekort aan stageplaatsen. Dat blijft uit de nieuwe SBB-barometer, het periodieke onderzoek van SBB naar de stand van zaken op de stage- en leerbanenmarkt. Uit … Lees verder
In navolging van de Raad van State stelt de Tweede Kamer grote vraagtekens bij de nut en noodzaak van een wettelijk lerarenregister. De behandeling van de wet in het najaar is nog geen gelopen race. ‘Kan de regering aangeven welk … Lees verder
Om het ‘leven lang leren’ te stimuleren kunnen opleidingsinstituten vanaf komend schooljaar aan volwassenen die een keuzedeel volgen certificaten afgeven. Op verzoek van het ministerie van Onderwijs heeft SBB 52 keuzedelen voor deze nieuwe vorm van certificaten voorgedragen. Om de … Lees verder