Scholen mogen sinds kort zelf, buiten de kwalificatiestructuur, nieuwe opleidingen ontwikkelen. De voorwaarden zijn echter behoorlijk streng. De strikte voorwaarden zijn opgesteld om te voorkomen dat er een ‘wildgroei’ aan nieuwe opleidingen ontstaat. Dat schrijft minister Bussemaker in een brief … Lees verder
De Onderwijscoöperatie is bezig een ‘professionele standaard’ voor leraren te ontwikkelen. In die standaard leggen docenten vast welke professionele eisen ze aan elkaar stellen. Ook mbo-docenten kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van de standaard. Het is de bedoeling dat in … Lees verder
Het beroepsonderwijs in Europa staat onder druk. Vooral Zuid-Europese lidstaten bezuinigen op het beroepsonderwijs. Is Nederland de uitzondering? De bezuinigingen in veel Europese landen kwam naar voren tijdens de onderwijsconferentie ‘Skills for a lifetime, towards a futureproof VET’, die Nederland … Lees verder
De Rotterdamse mbo-scholen gaan nader onderzoek doen naar de vermeende fraude met studiefinanciering door leerlingen. Ook minister Bussemaker van Onderwijs verdiept zich in de kwestie. Volgens de NOS, die zich op anonieme bronnen beroept, vindt de fraude op aanzienlijke schaal … Lees verder
Om de ambities van een leven lang leren mogelijk te maken moeten de O&O-fondsen vervangen worden door een nationaal, sectoronafhankelijk scholingsfonds voor werkenden. Dat stelt minister Asscher van Sociale Zaken. De sectorale O&O-fondsen beschouwt Asscher als ouderwets en niet passend … Lees verder
De Tweede Kamer was vorige week kritisch over het plan van minister Bussemaker om mbo-scholen op te splitsen in kleinschalige colleges. Toch is de minister niet ontevreden: scholen gaan zelf de menselijke maat bewaken. In een interview in het Financieel … Lees verder
Het aantal leerlingen van boven de dertig jaar is in het mbo verder gedaald. Uit de jongste cijfers van de onderwijskoepels blijkt dat tussen 2011 en 2014 op alle niveaus steeds minder mensen boven de 30 jaar een studie of … Lees verder