Het is de bedoeling dat iedereen die een mbo-diploma behaalt, een zeker niveau van rekenen beheerst. Omdat dit een nieuwe eis is, is gekozen voor een geleidelijke invoering. Op dit moment moeten alle mbo-studenten een rekenexamen doen, maar telt de … Lees verder
Tien ict-projecten uit het onderwijs, waaronder twee uit het mbo, dingen mee naar de Computable Award in de categorie Onderwijs. De uiteindelijke winnaar wordt op 29 oktober 2019 bekendgemaakt. Kanshebbers zijn projecten van onder andere de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO), … Lees verder
Ruim drie jaar na de samenvoeging van zeventien kenniscentra in één landelijke organisatie (SBB) blijkt dat de doelen van deze majeure operatie in grote lijnen zijn behaald. De betrokkenheid van het bedrijfsleven blijft een aandachtspunt. Bij de besluitvorming over de … Lees verder
Een meerderheid van de Tweede Kamer wil geen nieuwe rekentoets voor het voortgezet onderwijs. De voorstellen voor het mbo kunnen wel op een meerderheid rekenen. Het debat over de toekomst van het rekenonderwijs richtte zich met name op de gevolgen … Lees verder
Minister Ingrid van Engelshoven sprak afgelopen maandag op het Wellantcollege uitgebreid met mbo-docenten. Aan de orde kwamen thema’s als de 1.000-urennorm, de werkdruk en de kwaliteitsafspraken. ‘Ik vind het erg fijn dat jullie hier tijd voor hebben vrijgemaakt’. Het is … Lees verder
Dirk Megens, rekendocent aan het ROC van Nijmegen, is een van de drie kanshebbers op de titel mbo-leraar van het jaar. Aanstaande zaterdag wordt de winnaar bekendgemaakt. De verkiezing van de Leraar van het Jaar werd tot voor kort georganiseerd … Lees verder
Samen met collega’s werken aan onderwijsvernieuwing? Dat kan met het Peer Review spel, ontwikkeld door vier docenten van ROC Leeuwenborgh. Vier bevlogen docenten werden benaderd door de kwaliteitsmedewerker van Leeuwenborgh om een methode te ontwikkelen die tot succesvolle onderwijsvernieuwing kan … Lees verder