Tweede Kamer wil meer tempo bij leven lang leren

De Tweede Kamer is kritisch over de plannen van het kabinet voor leven lang ontwikkelen. De richting van de voorstellen is goed, maar meer tempo is gewenst. Het kabinet streeft naar een doorbraak op het terrein van leven lang ontwikkelen. … Lees verder

Akkoord voor fusie tussen Arcus en Leeuwenborgh

Minister Van Engelshoven heeft haar goedkeuring verleend aan de fusie tussen Arcus College en Leeuwenborgh. Vanaf 1 januari 2019 vormen beide Limburgse scholen samen één middelgroot ROC. Eerder bleek al dat het fusieplan tussen beide mbo-scholen op veel steun kon … Lees verder

Door een kwaliteitsbril naar aapjes kijken

Het Kwaliteitsnetwerk MBO organiseerde een congres over het thema ‘Kijken, zien en reflecteren, samenwerken aan leren’. Datum (Dierendag) en locatie (Apenheul) waren bewust gekozen. We kunnen namelijk, ook als het om kwaliteitsverbetering in het mbo gaat, veel leren van dieren. … Lees verder

Informatiebijeenkomst over Regionaal Investeringsfonds

De komende jaren stelt het Rijk weer honderd miljoen euro beschikbaar voor projecten in het kader van het Regionaal Investeringsfonds. Donderdag 11 oktober is er nog een informatiebijeenkomst in Utrecht. Het ministerie van Onderwijs stimuleert op diverse manieren de regionale … Lees verder

Volop ruimte in wet- en regelgeving

Veel docenten voelen zich in de uitoefening van hun vak beperkt door wetten en regels. Vaak ten onrechte. Over de ruimte in de regels is nu een brochure verschenen. Docenten in het mbo hebben vaak meer ruimte dan ze denken. … Lees verder

Vernieuwingen lijken tot betere onderwijskwaliteit te leiden

De onderwijskwaliteit in het mbo is de afgelopen jaren toegenomen. Die conclusie trekken onderzoekers die de effecten van maatregelen als het verkorten van opleidingen en de nieuwe dossiers onder de loep nemen. Het is echter moeilijk de verbetering van het … Lees verder

BVMBO kritisch over voorlopig advies Rinnooy Kan

De BVMBO reageert teleurgesteld op het voorlopige advies van Alexander Rinnooy Kan om te komen tot een sterke beroepsgroep van leraren. De organisatie denkt dat de gepresenteerde ideeën geen essentiële bijdrage leveren aan het eindelijke doel: het verhogen van de … Lees verder