Rekenagenda moet studenten bij de les houden

Een nieuw mbo-rekenplan moet ervoor zorgen dat studenten gemotiveerd blijven hun rekenvaardigheid te verbeteren. Rekendocenten kunnen de komende tijd aanspraak maken op extra ondersteuning. Het al enige tijd geleden aangekondigde rekenplan is nodig omdat sinds het uitstel van de rekentoets … Lees verder

Aantal leerbanen in mbo krimpt nog steeds

Het aantal leerbanen in het mbo blijft afnemen. Een behoorlijk aantal sectoren kent ook een tekort aan stageplaatsen. Dat blijft uit de nieuwe SBB-barometer, het periodieke onderzoek van SBB naar de stand van zaken op de stage- en leerbanenmarkt. Uit … Lees verder

Nog veel vragen over lerarenregister

In navolging van de Raad van State stelt de Tweede Kamer grote vraagtekens bij de nut en noodzaak van een wettelijk lerarenregister. De behandeling van de wet in het najaar is nog geen gelopen race. ‘Kan de regering aangeven welk … Lees verder

Keuzedelen: ook voor ‘leven lang leren’

Om het ‘leven lang leren’ te stimuleren kunnen opleidingsinstituten vanaf komend schooljaar aan volwassenen die een keuzedeel volgen certificaten afgeven. Op verzoek van het ministerie van Onderwijs heeft SBB 52 keuzedelen voor deze nieuwe vorm van certificaten voorgedragen. Om de … Lees verder

Huisvesting geen ernstig financieel risico in mbo

Voor de overgrote meerderheid van de mbo-scholen vormen de huisvestingslasten geen risico voor de onderwijskwaliteit. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs in een themaonderzoek. De centrale vraag van het inspectieonderzoek luidt: zijn er scholen die zoveel geld aan huisvesting … Lees verder

Meer differentiatie bij eisen rond taal en rekenen

Het sleutelen aan de gewenste taal- en rekenniveaus gaat nog even door. Een nieuw wetsvoorstel introduceert de rekentoets 2A. In 2010 leek de wereld nog simpel. Voor taal en rekenen werden referentieniveaus vastgesteld, die duidelijk maakten aan welke niveaus leerlingen … Lees verder

Resultaten Techniekpact zijn ‘bemoedigend’

Het Techniekpact levert bemoedigende resultaten op. Maar om de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt te verbeteren blijft extra inzet nodig. Met name de technische sector maakt werk van innovatie via het Regionaal Investeringsfonds. Dat blijkt uit de tweede editie van … Lees verder