Troonrede: aandacht voor mbo

De Troonrede had dit jaar de nodige aandacht voor het onderwerp onderwijs. De koning wees in het bijzonder op het belang van beroepsonderwijs. Zo vermeldde hij dat de ov-kaart voor alle mbo’ers beschikbaar komt. Volgens de regering wordt de komende … Lees verder

Wie wordt leraar van het jaar?

Van de honderden aanmeldingen, bleven er na de eerste juryronde nog acht over. Uit dit selecte groepje heeft een beroepsjury drie mbo-docenten genomineerd. Zij maken kans om op zaterdag 4 oktober Leraar van het Jaar (mbo) te worden. De drie … Lees verder

Marco Florijn onderzoekt kansen nieuwe vakinstelling

Minister Bussemaker van Onderwijs overweegt het inrichten van een geheel nieuwe vakinstelling, speciaal om het kleinschalig, uniek vakmanschap te behouden. Het gaat dan bijvoorbeeld om de opleidingen voor leestenmakers of glazeniers. Als ‘verkenner’ onderzoekt Marco Florijn, voormalig wethouder te Rotterdam, … Lees verder

Van Zijl: geen paniek over mbo-banen niveau 2 en 3

Het bericht van Nieuwsuur, dat honderdduizenden mbo-banen op niveau 2 en 3 voorgoed verdwijnen, is overtrokken. Dat vindt Jan van Zijl, voorzitter van de MBO Raad. Volgens de uitzending van Nieuwsuur dreigen zo’n 500.000 banen op mbo-niveau 2 en 3 … Lees verder

Filosofische vragen tijdens mbo-diner

‘Wie ben ik en wat wil ik?’ Dit soort filosofische vragen kregen de deelnemers aan het feestelijke mbo-diner voorgeschoteld. Het mbo-diner, traditioneel georganiseerd aan de start van het nieuwe schooljaar, stond deze editie in het teken van loopbaanoriëntatie en –begeleiding. … Lees verder

Kwaliteitsafspraken voor het mbo

Alle mbo-scholen werken de komende jaren structureel aan kwaliteitsverbetering. Dat zijn het ministerie van OCW en de werkgeversorganisatie MBO Raad kort voor de zomer overeengekomen in het Bestuursakkoord mbo 2014. Het is de bedoeling dat iedere mbo-school een eigen kwaliteitsplan … Lees verder

Kwalificatiedossiers bieden scholen voldoende ruimte

De kwalificatiedossiers bieden scholen voldoende ruimte om tot evenwichtige opleidingen te komen. De zorg van de Tweede Kamer, in het verleden veelvuldig geuit, dat de dossiers voor scholen te sturend zouden zijn wat onderwijsmethode betreft, is onterecht. Dat blijkt uit een … Lees verder