Eind 2016 is besloten om een lerarenregister in te voeren. Vanwege een gebrek aan draagkracht onder docenten heeft het kabinet in 2018 het register ‘in de ijskast’ gezet. De Onderwijscoöperatie, de organisatie die het register uitvoerde, is opgeheven. Hetzelfde geldt voor het lerarenparlement.
De Onderwijscoöperatie is bezig een ‘professionele standaard’ voor leraren te ontwikkelen. In die standaard leggen docenten vast welke professionele eisen ze aan elkaar stellen. Ook mbo-docenten kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van de standaard. Het is de bedoeling dat in … Lees verder
De actuele kennis van de bedrijfstak waarvoor wordt opgeleid bepaalt grotendeels de professionaliteit van de mbo-docent. Dat is een van de uitkomsten van de registerpilots in het mbo. Vooruitlopend op de wettelijke verplichting van een lerarenregister hebben de afgelopen jaren … Lees verder
Vanaf 2017 moeten leraren die les willen geven zich inschrijven in het Lerarenregister. Dat bepaalt het wetsvoorstel waarmee de ministerraad afgelopen vrijdag heeft ingestemd. Het doel van het lerarenregister is de kwaliteit van docenten, en daarmee van het totale onderwijs, … Lees verder
Het aantal registerleraren stijgt, maar veel langzamer dan gepland. Per 1 juli hebben zo’n 30.000 leraren zich aangemeld bij het lerarenregister. Volgens de Onderwijscoöperatie hebben op dit moment 29.876 leraren een account aangemaakt op registerleraar.nl. Een flinke stijging in vergelijking … Lees verder
Het wetsvoorstel voor het verplichte lerarenregister komt pas eind december. Staatssecretaris Dekker wil voldoende tijd hebben om met de beroepsgroep te overleggen. Er wordt al lang over gepraat, het verplichte lerarenregister. Maar in februari lag er opeens een wetsvoorstel, dat … Lees verder
De MBO Raad is niet blij met het advies van de Onderwijsraad over het lerarenregister. Jan van Zijl: ‘In het advies wordt de positie van docenten in het mbo, vaak zij-instromers met een rijke praktijkervaring, miskend door hen buiten het … Lees verder
Een verplicht lerarenregister versterkt de kwaliteit en de status van de beroepsgroep. Dat stelt de Onderwijsraad in een advies aan staatssecretaris Dekker. De Raad is tegenstander van een apart voorportaal voor nog niet bevoegde leraren. De Onderwijsraad steunt het idee … Lees verder